skolebestyrelser i haderslev står sammen om et fælles opråb
Skolebestyrelserne i Haderslev Kommune har forenet deres stemmer i et tydeligt opråb mod den nuværende økonomiske situation for folkeskolerne. Ifølge talsperson Vibeke Arkil er skolernes bestyrelser frustrerede over de stramme budgetter, der tvinger dem til at træffe svære prioriteringer, som går ud over både elevernes trivsel og medarbejdernes arbejdsvilkår.
Det er ikke længere muligt at fortsætte med den nuværende underfinansiering, lyder budskabet. Skolebestyrelserne understreger, at det ikke blot handler om enkelte skoler, men om et samlet problem, der kræver en samlet løsning fra kommunens side.
konsekvenser af underfinansiering på skoleområdet
Den økonomiske knaphed mærkes direkte i hverdagen på skolegangene i Haderslev. Når der ikke er tilstrækkeligt med personale, rammer det undervisningskvaliteten og elevernes trivsel. Vibeke Arkil forklarer, at elever kan begynde at mistrives, fordi de ikke får den nødvendige støtte og opmærksomhed, især i specialundervisning og inkluderende miljøer.
Medarbejderne oplever samtidig et pres, hvor de må løbe stærkere for at nå deres opgaver, hvilket øger risikoen for stress og udbrændthed. Denne ubalance skaber en udfordrende hverdag, der kan skade både læringsmiljøet og de ansattes arbejdsglæde.
tidligere forsøg på omfordeling har ikke løst problemet
Kommunen har tidligere forsøgt at løse finansieringsudfordringerne ved at omfordele midler inden for skoleområdet, men ifølge Vibeke Arkil har dette ikke været tilstrækkeligt. Omfordeling kan ikke erstatte et reelt løft i budgettet, da det blot flytter ressourcerne rundt uden at øge det samlede råderum.
Skolebestyrelserne mener, at det er på tide at stoppe de midlertidige løsninger og i stedet sikre en langsigtet finansiering, der matcher behovet for kvalitet i undervisningen og trivsel for både elever og ansatte.
udvalgsformand bakker op om skolebestyrelsernes krav
Henrik Rønnow (S), formand for Børne- og Familieudvalget i Haderslev Kommune, anerkender udfordringerne og bakker skolebestyrelserne op. Han påpeger, at prioriteringer tidligere har favoriseret andre områder frem for skolerne, hvilket har skabt de nuværende problemer.
Rønnow understreger, at skolebestyrelsernes krav om flere midler er berettigede, og at kommunen må finde løsninger, der sikrer en bæredygtig økonomi for skoleområdet fremover.
vigtigheden af fælles initiativer og dialog
Det er første gang, at alle skolebestyrelser i Haderslev Kommune står sammen om et fælles budskab. Denne enighed styrker deres position overfor kommunalbestyrelsen og skaber et stærkere fundament for dialog og forandring.
Skolebestyrelserne har derfor inviteret til et vælgermøde den 6. november, hvor skoleområdet og dets udfordringer kan være i fokus. Mødet skal skabe opmærksomhed blandt politikere og borgere og lægge pres på de beslutningstagere, der kan ændre kursen.
hvad kan vi lære af andre kommuner?
Flere kommuner har de senere år oplevet lignende udfordringer med finansiering og kvalitet i folkeskolerne. Nogle har valgt at investere ekstra midler i øget personale og bedre ressourcer, hvilket har forbedret både elevernes resultater og trivslen blandt medarbejdere.
For eksempel har kommuner, der har prioriteret bæredygtige investeringer i skoleinfrastruktur og personale, set positive effekter både på kort og lang sigt. Læs mere om gennembrud i bæredygtige emballageløsninger fra danske fabrikanter, som et eksempel på, hvordan målrettede investeringer kan skabe bedre rammer for fremtiden.
sådan kan haderslev styrke sit skoleområde
- Øge det samlede budget til skoleområdet for at sikre flere hænder til eleverne.
- Indføre langsigtede finansieringsplaner fremfor midlertidige omfordelinger.
- Fokusere på medarbejdernes trivsel gennem bedre arbejdsvilkår og støtte.
- Styrke samarbejdet mellem skolebestyrelser, ansatte og politikere for fælles løsninger.
Ved at implementere disse tiltag kan Haderslev Kommune skabe et forbedret læringsmiljø, der går hånd i hånd med bæredygtighed og digitalisering, som også er centrale temaer i kommunes udvikling. Se også vores artikel om digitaliseringens påvirkning på danske små virksomheder for inspiration til, hvordan teknologi kan understøtte udviklingen i uddannelsessektoren.
konklusion: en opfordring til handling
Skolebestyrelsernes fælles opråb i Haderslev Kommune er et klart signal om, at status quo ikke kan fortsætte. For at sikre kvalitet i undervisningen og trivsel blandt elever og ansatte kræver det et økonomisk løft og en strategisk indsats fra kommunens side.
Det kommende vælgermøde er en vigtig platform for debat og forandring, hvor borgere og politikere sammen kan sætte fokus på skolernes vilkår. Kun gennem samarbejde og prioritering kan Haderslev sikre en robust og fremtidssikret folkeskole.
